Somos un campus sanitario de referencia que comprende todos los campos de la salud: la asistencia, la investigación, la docencia y la gestión.
La profesionalidad, el compromiso y la investigación de los profesionales del Campus son elementos clave para poder ofrecer una asistencia excelente.
Apostamos por la investigación como herramienta para aportar soluciones a los retos que nos encontramos día a día en el campo de la asistencia médica.
Generamos, transformamos y transmitimos conocimiento en todos los ámbitos de las ciencias de la salud para formar a los futuros profesionales.
La vocación de comunicación nos define. Te abrimos la puerta a todo lo que pasa en el Vall d'Hebron Barcelona Hospital Campus y te animamos a compartirlo.
Donación para hospital
Donación para investigación
Nuestra misión es restaurar la salud de todos los pacientes críticos o potencialmente críticos del hospital mediante sistemas adelantados de monitorización y soporte vital. Nuestra tarea hacia los pacientes la realizamos tanto dentro de la Unidad de Cuidados Intensivos como fuera, 24 horas al día, todos los días del año. Disponemos del conocimiento y de los medios técnicos para atender a pacientes de máxima complejidad.
La Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) atiende a 1200 pacientes críticos de máxima complejidad cada año. Adicionalmente, el servicio da soporte a otros pacientes graves que no se encuentran en la UCI; pero que requieren la valoración de especialistas en medicina intensiva.
El Servicio de Medicina Intensiva lidera programas transversales del hospital como: Código Sepsis, atención al Paro Cardiorrespiratorio y el programa de ECMO y colabora muy activamente en el Programa de donación y trasplante de órganos.
Asimismo, integra diferentes áreas profesionales (médicos, enfermería, administrativos, celadores, limpieza, etc.) constituyendo un servicio multidisciplinar en que es imprescindible el trabajo en equipo. Nos orientamos hacia la humanización de la UCI en un ambiente en el que profesionales, familiares y pacientes se encuentren cómodos.
El Servicio de Medicina Intensiva cuenta con un grupo de investigación propio en el Instituto de Investigación VHIR, dentro del área de Enfermedades Infecciosas: el Grupo de Investigación SODIR (Shock, Disfunción Orgánica y Resucitación).
El SODIR dispone de 2 áreas de investigación:
El SODIR ha creado una Unidad de Investigación Clínica para participar en los ensayos clínicos fomentador por la industria y dar apoyo a proyectos de investigación competitiva. La Unidad está formada por enfermeros y médicos dedicados en exclusiva a la investigación clínica y, actualmente, tiene 11 ensayos clínicos activos.
La actividad docente del Servicio de Medicina Intensiva abarca la docencia de pregrado, posgrado y la formación continuada de profesionales de los pacientes críticos. Tenemos acreditada la formación de 3 residentes en medicina intensiva al año. Organizamos varios cursos con periodicidad anual como: Ventilung, Ecolung, ECMObarna y SedUCI.
El Servicio de Pediatría del Hospital Universitario Vall d'Hebron integra diversas secciones y unidades de áreas específicas pediátricas.
Damos servicio asistencial desde el nacimiento hasta la adolescencia. Como centro integrado en el Hospital Universitario Vall de Hebrón, facilitamos la transferencia de los pacientes infantiles a adultos dentro del mismo recinto hospitalario. El Hospital Infantil Vall de Hebrón es uno de los centros con más capacidad de resolución de procesos pediátricos complejos en Cataluña y en el Estado español.
El Servicio de Pediatría del Hospital Universitario Vall d'Hebron integra varias secciones y unidades de áreas específicas pediátricas (subespecialidades pediátricas):
Para desarrollar las actividades asistenciales, de docencia e investigación, el Servicio de Pediatría cuenta con 52 facultativos especialistas en pediatría de plantilla. Además, dispone del personal de enfermería y administrativo adecuado, así como de un importante apoyo de personal de investigación y trabajo social, entre otros. Los 60 residentes de Pediatría y sus áreas específicas reciben formación y participan en la asistencia durante sus estancias en las diferentes unidades del Servicio.
Cartera de servicios
Atención a todo tipo de pacientes pediátricos, desde bebés hasta adolescentes, con enfermedades pediátricas agudas y crónicas correspondientes a las áreas específicas mencionadas. La actividad concreta de cada sección y unidad se expone de forma individual.
En el Hospital Universitario Vall d'Hebron hay 60 residentes de Pediatría y sus áreas específicas, a razón de 15 por año. En los últimos años, la Pediatría del Vall d'Hebron se ha consolidado como primera elección de los nuevos residentes, con los mejores resultados de todos los hospitales españoles en la convocatoria de 2017.
El Servicio de Pediatría desarrolla una intensa actividad docente en el grado de Medicina de la Universidad Autónoma de Barcelona, con un catedrático de Pediatría, un profesor titular acreditado como catedrático, tres profesores con acreditación de titulares por la ANECA y un profesor acreditado en Investigación Avanzada por la AQU, junto con seis profesores asociados médicos.
En el Servicio de Pediatría también se hace docencia de subespecialidades pediátricas a través de másteres: Endocrinología Pediátrica, Enfermedades Infecciosas e Inmunodeficiencias Pediátricas, Neurología Pediátrica y Neumología y Alergología Pediátricas.
La investigación del Servicio de Pediatría es una de las más importantes del Campus Vall d'Hebron, con líneas específicas que se exponen en las descripciones individualizadas de las secciones y unidades que forman parte.
El Servicio de Medicina Física y Rehabilitación realiza un tratamiento integral y multidisciplinar a los pacientes, con el objetivo de conseguir el máximo nivel de autonomía, capacidad funcional y calidad de vida, mediante medidas terapéuticas y ayudas técnicas destinadas a corregir o minimizar la discapacidad diagnosticada.
Este es un servicio transversal, es decir, que colaboramos con muchos otros servicios médicos y quirúrgicos del Hospital. Nuestra capacidad de intervención en todos los ámbitos asistenciales garantiza la asistencia coordinada a los pacientes a lo largo del tiempo. Somos un referente en Cataluña para diferentes procesos de alta complejidad (lesiones medulares, daño cerebral adquirido, espina bífida, quemados) y, además, practicamos la docencia y la investigación.
En el Servicio de Medicina Física y Rehabilitación colaboramos directamente con los diferentes servicios médicos y quirúrgicos del hospital y compartimos unidades multidisciplinares de atención a los pacientes. Estamos implicados en prácticamente todas las unidades que atienden las enfermedades minoritarias.
En nuestro Servicio trabajan, además de médicos especialistas en medicina física y rehabilitación, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, logopedas, técnicos auxiliares en cuidados de enfermería, monitores y administrativos. El trabajo en equipo es la característica esencial de la especialidad. Por su carácter multidisciplinar, el equipo de rehabilitación también está formado por personal de enfermería especializado, un técnico ortopédico y un trabajador social sanitario.
Somos un servicio transversal con una doble vertiente: comunitario y terciario, atendemos a los pacientes del área de referencia, pero también aquellos que necesitan una atención altamente especializada. Nos encontramos en un hospital de agudos donde cada vez tratamos casos más complejos e intentamos adaptarnos para que las estancias hospitalarias sean más cortas.
En el Hospital de Día de Neurorrehabilitación los pacientes que presentan una discapacidad neurológica y necesitan un tratamiento de rehabilitación integral lo pueden tener en el mismo lugar y, si no necesitan cuidados de enfermería, pueden irse a dormir a casa.
En nuestro Servicio trabajamos en tres áreas principales: Osteoarticular, Neurorrehabilitación y Patologías específicas.
Acreditada como centro de referencia CSUR (Centros, servicios y unidades de referencia), la Unidad de Lesionados Medulares es un centro de referencia en Cataluña y en el Estado para el tratamiento de las personas que han sufrido lesiones medulares. Ofrecemos una atención integral al paciente lesionado medular agudo y subagudo. Con tratamiento de fisioterapia, terapia ocupacional, reeducación esfinteriana, tratamiento de infiltración con toxina botulínica, valoración de riesgo de heridas producidas por un golpe o por enfermedades (las llamadas “llagas”), valoración de apoyo para sentarse de manera autónoma (sedestación).
Rehabilitación neurológica. Proporcionamos atención integral e intensiva, si se necesita, al paciente con ictus, traumatismo craneal o daño cerebral adquirido, en general. Tratamos con fisioterapia, terapia ocupacional, logopedia, trastornos de deglución y neuropsicología. En el Hospital de Día llevamos a cabo neurorrehabilitación (fisioterapia, terapia ocupacional, trastornos de la deglución y neurorrehabilitación). Aplicamos técnicas de rehabilitación con realidad virtual y practicamos tratamientos de infiltración con toxina botulínica.
En la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos del Hospital Universitario Vall d'Hebron llevamos a cabo tratamientos de soporte vital. Tratamos a los pacientes que necesitan un tratamiento específico para sustituir la función de un órgano que falla. Somos una UCI pionera y referente para cardiopatías congénitas, trasplantes de órganos sólidos, pacientes neurocríticos, quemados y lesionados medulares.
Nuestra misión como UCI pediátrica es cuidar de la salud de los niños, mediante una atención sanitaria efectiva, eficiente y de calidad en el tratamiento de las enfermedades.
Nuestros objetivos más específicos son:
Para alcanzar estos objetivos y dar respuesta a los niños con enfermedades específicas y condiciones fisiologías diferentes es necesario un equipo altamente cualificado y una tecnología innovadora que permita adaptarnos a la realidad de cada caso concreto.
Los profesionales de Cuidados Intensivos Pediátricos necesitan tener un entrenamiento específico. Todos los profesionales que trabajan tienen formación cualificada, con respecto al reconocimiento de los signos de gravedad, las complicaciones o las dosis correctas de los tratamientos. La experiencia de todo el equipo humano ha dotado la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos del prestigio actual.
La UCI Pediátrica es una unidad abierta a las familias. No tan solo los padres y madres acompañan los más pequeños, también lo hacen los hermanos por medio del Proyecto hermanos, un proyecto pionero que empezó en el 2014 gracias a la petición de un niño que quería ver su hermano ingresado.
Actualmente, tanto las familias como los pacientes pueden beneficiarse del programa Sol solet, mediante el cual se organiza una salida de la UCI a tomar el sol en familia. En esta salida nada se improvisa.
Nuestra UCIP nació en el año 1968 y fue la primera del Estado español. Actualmente es una zona habilitada donde tenemos las tecnologías más innovadoras que nos permiten aplicar terapias avanzadas a los niños que necesitan un tratamiento específico de soporte vital.
La Unidad Docente de Pediatría, ubicada en el Hospital Infantil i de la Dona, cuenta con una amplia trayectoria en la formación de especialistas y ofrece una formación versátil de los futuros especialistas, desde las enfermedades más frecuentes y prevalentes hasta las patologías más complejas que requieren atención en centros de alta tecnificación como el nuestro.
Hasta ahora, el Hospital Universitario Vall d'Hebron ha contado con 60 residentes de Pediatría, a razón de 15 por año. Durante el curso 2020-2021 se ha ampliado la oferta docente a 18 residentes por año.
Itinerario formativo de Pediatría
El Hospital Infantil dispone de todas las especialidades pediátricas médicas y quirúrgicas consolidadas como referentes en patologías como las cardiopatías congénitas, la hipertensión pulmonar, el trasplante de órgano sólido, las enfermedades onco-hematológicas y el trasplante de médula ósea. El Hospital Infantil tiene una relación muy estrecha con el Hospital de la Dona, ofreciendo asistencia prenatal en gestaciones de riesgo así como asistencia al recién nacido en una unidad neonatal de alta especialización. La base del SEM pediátrico se sitúa en el Hospital Infantil y ofrece a todos los residentes la posibilidad de realizar una rotación específica a su unidad.
Además, la interrelación constante entre los pediatras del Hospital Infantil y los centros de atención primaria de la zona permite ofrecer al residente una visión global e integradora de la Pediatría. El residente de último año puede, si lo desea, realizar una rotación por las consultas ambulatorias de diferentes especialidades pediátricas que se realizan en el CAP Casernes.
Durante la residencia, la actividad asistencial de los residentes, fundamental para poder alcanzar los objetivos docentes, se combina con actividad docente propiamente dicha en forma de sesiones clínicas, simulacros y la participación en congresos, cursos, etc. Se está potenciando la realización de sesiones clínicas semanales vía telemática para que todos los residentes, independientemente de la unidad o servicio donde estén rotando, puedan asistir. Paralelamente, y de forma anual, el Hospital ofrece a todos los residentes de Pediatría cursos de soporte vital avanzado pediátrico, reanimación neonatal completa, atención Inicial al trauma pediátrico, transporte pediátrico, lactancia materna y un curso sobre el programa de optimización de antibióticos PROA, entre otros.
Es esencial que los residentes se formen en la metodología de la investigación, necesaria para participar y desarrollar trabajos de investigación. Durante la residencia los invitamos a llevarlos a cabo y poder así participar en comunicaciones a congresos y publicaciones.
Disponemos de una Subcomisión de Docencia de Pediatría, formada por residentes y tutores, que representan los diferentes Servicios y Unidades Asistenciales de la Pediatría. Los componentes de esta subcomisión velan por la aplicación práctica de la formación y su integración en la actividad asistencial. Gracias a la implicación de estos profesionales garantizamos el control del cumplimiento de los objetivos de los programas de formación.
Todos los objetivos docentes los alcanzarás en 4 años de residencia, que se distribuyen de la siguiente manera:
R1
ABAT
SV básico + DEA
Taller de punción lumbar
Oxigenoterapia alto flujo
eTEAMS I
Habilidades comunicativas
R2
eTEAMS II
ECOCATHSIM
R3
eTEAMS III
R4
eTEAMS IV
SV instrumentalizado pediátrico
SV neonatal inicial
Taller de punción venosa
Simulación niño grave en urgencias pediátricas
Simulación en hospitalización pediátrica
Simulación de RN en planta de puerperio
Ecocardiografía y ecografía básica
Oxigenoterapia y ventilación mecánica domiciliaria básica
Transferencia del paciente crítico pediátrico y neonatal
Violencia infantil. Detección y primera actuación
Taller de intubación y drenajes
Simulación en la planta de onco-hematología pediátrica
Soporte vital avanzado pediátrico
Soporte vital neonatal completo
Comunicación de malas noticias
Emergencias pediátricas
Atención inicial al trauma pediátrico
Transporte pediátrico y neonatal
La medicina intensiva es la especialidad que se ocupa de los pacientes críticos, aquellos pacientes que se encuentran en situación de riesgo vital susceptibles de recuperación. Esto nos permite una visión muy amplia de todo tipo de pacientes y patologías y nos lleva a ser una de las especialidades más transversales de nuestro actual sistema de salud. La Unidad Docente de Medicina Intensiva incorpora, junto a la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital General, la UCI de Traumatología, la Unidad de Posoperados de Cirugía Cardíaca y las áreas de semicríticos generales y traumáticos.
Nuestro servicio de Medicina Intensiva es referente en patologías como el trasplante pulmonar, ECMO, neurocríticos, lesionados medulares, pacientes oncohematológicos, quemados y gestantes, entre otras. Esto nos diferencia de otros centros, ya que nos permite tener acceso a la práctica totalidad de patología crítica con la consecuente excelente formación.
Itinerario formativo de Medicina Intensiva
Los residentes de medicina intensiva distribuyen su formación en diferentes áreas : urgencias, especialidades médicas, quirófano y, principalmente, las áreas de críticos como son la Unidad de Cuidados Intensivos General y UCI de Traumatología y Quemados.
Su actividad asistencial se caracteriza por una presencia constante en las áreas de críticos, así como en las guardias durante toda la residencia. De este modo, se familiarizan con la medicina intensiva y adquieren capacidad para orientar los problemas de los enfermos críticos y llevar a cabo las terapias necesarias desde el primer día de la residencia. Aprenden fundamentos de hemodinámica, ventilación mecánica, terapias extracorpóreas, manejo farmacológico de vasoactivos y antibióticos, entre otros. Además, son parte fundamental del equipo de emergencias y atención a la parada cardiorespiratoria.
La adquisición de las competencias específicas de la especialidad se complementa con la formación en habilidades transversales como son la comunicación, el trabajo en equipo y el liderazgo, lo que permite que ganen progresivamente autonomía, siempre tutorizados por los especialistas referentes.
Somos una unidad docente con varios grupos de investigación, entre los que se encuentran el Grupo de Patología Respiratoria, Sepsis, Hemodinámica, Infecciones, Paciente Neurocrítico, Cuidados Nefrológicos, Politraumáticos y Quemados. En el VHIR estamos representados por el Grupo SODIR (Shock, Disfunción Orgánica y Resucitación), un grupo muy activo con múltiples proyectos y ensayos clínicos. Además, formamos parte de la UNINN (Unidad de Investigación de Neurotraumatología y Neurocirugía) y, con el grupo de Cirugía Plástica y Quemados, pioneros en el mundo al lograr el primer trasplante facial total y en el tratamiento de quemaduras con desbridamiento enzimático.
El Servicio promueve y facilita la presentación de comunicaciones en los congresos de la especialidad o la redacción de artículos para las revistas más influyentes del sector, actividades que sentarán las bases para desarrollar las tesis doctorales de sus miembros.
La simulación está integrada en el Itinerario Formativo en cada año de residencia para ayudar a adquirir tanto habilidades técnicas como no técnicas.
Inmersión
ABAT: Agentes biológicos altamente transmisibles
Investigación
Bioética
eTEAMS I: Habilidades no técnicas
CUSAM: Habilidades en orientación diagnóstica básica
Biblioteca
eTEAMS IV: Curso básico de instructores en simulación clínica
SVI
SIM UCI
SVA
SEMICYUC
Vía aérea difícil
CUSAM II
SVAP
SVAT
R5
ECMO Básico
ECMO Avanzado
ECMO Barna
La residencia en Medicina Física y Rehabilitación permite adquirir experiencia en la práctica clínica de la medicina de rehabilitación, que es donde se contemplan todas las áreas de competencia de la especialidad. Desde el ámbito ortopédico, neurológico, de lesiones de médula, de rehabilitación infantil, de amputaciones, de linfedema, de suelo pélvico o de foniatría, hasta rehabilitación respiratoria y de base comunitaria, algias vertebrales y quemados.
Itinerario formativo de Medicina física y rehabilitación
Somos un centro activo en la investigación y contamos con un gran número de publicaciones a la vez que participamos en varios programas nacionales e internacionales, además de haber recibido premios en diferentes congresos de la especialidad.
El programa docente de medicina física y de rehabilitación incluye aspectos claves para la investigación, como la formación en epidemiología clínica y la metodología de la investigación clínica. Además, nuestros residentes participan en cursos de suficiencia investigadora para su práctica.
CUSAM I: Habilidades en orientación diagnóstica básica
El programa de formación de especialistas en enfermería pediátrica aborda de manera transversal las competencias relacionadas con la comunicación, la gestión de los cuidados y recursos, la docencia, la investigación y de forma específica las competencias de intervención avanzada en los diferentes ámbitos de la práctica pediátrica.
Itinerario formativo de Enfermería pediátrica
El especialista en enfermería pediátrica es el profesional capacitado para proporcionar los cuidados de enfermería de forma autónoma a bebés, niños y adolescentes, en todos los niveles de atención, también en la prevención de enfermedades y en la rehabilitación. Trabaja integrado en un equipo multidisciplinar y en colaboración con el personal de enfermería especialista de otras áreas.
¿Por qué Vall d'Hebron?
CARAM: Habilidades no técnicas
Desarrollo del proyecto de investigación: Habilidades no técnicas
Maltrato infantil (realidad virtual)
Simulacro de AITP
R1 o R2
Bienestar emocional del niño y del adolescente
Acompañamiento al niño y a la familia en situaciones paliativas
Manejo del dolor en el paciente pediátrico
Preparación y administración segura de medicamentos en Pediatría
Mantenimiento de accesos venosos en Pediatría
Infecciones hospitalarias: prevención y actuación en Pediatría
Interpretación de resultados analíticos pediátricos para enfermería
Lactancia materna
Cuidados básicos al paciente del área de conocimientos de pediatría hospitalaria y especialidades pediátricas
Atención integral al paciente crónico complejo pediátrico
Paciente pediátrico con patología neumológica. Fibrosis quística
Paciente pediátrico diabético
Cuidados enfermeros al paciente pediátrico neuroquirúrgico
Cuidados básicos al paciente pediátrico portadora de una ostomía. BPSO
Herida compleja del paciente pediátrico
Manejo terapéutico y educación sanitaria del paciente pediátrico con patología renal, cardíaca, hepática y de trasplante
Electrocardiografía y telemetría avanzada en pediatría
Cuidados básicos al paciente del área de conocimiento de trasplante sólido pediátrico
Diálisis peritoneal
Terapias sustitutivas en Pediatría
Abordaje integral del paciente pediátrico oncohematológico
Elaboración de un resumen científico
Recursos digitales de la biblioteca para la investigación avanzada en enfermería
Identificación inequívoca del paciente
Niño lactante hospitalizado
Acceso vascular periférico ecoguiado: inserción, mantenimiento y retirada
Mejora en la atención del paciente pediátrico urgente en caso de emergencia mediante la metodología de aprendizaje basado en el juego
Transferencia física del paciente crítico neonatal y pediátrico
Cuidados de enfermería al paciente pediátrico portador de sonda transpilorica y cambio de cánula de traqueostomía
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