Comisión de Docencia El Hospital gestiona la formación sanitaria especializada mediante la Comisión de Docencia. La Comisión de Docencia es un órgano colegiado que tiene como funciones principales planificar y organizar la formación de los residentes y supervisar su aplicación práctica, así como controlar el cumplimiento de los objetivos previstos en los programas formativos de las diferentes especialidades en ciencias de la salud. Para conseguir sus objetivos, la Comisión de Docencia facilita la integración de las actividades formativas de los residentes con la actividad asistencial diaria del Hospital, mediante la planificación de la actividad profesional de forma conjunta con los órganos de dirección asistencial del centro. El Plan estratégico de docencia y el Plan de gestión de la calidad docente son dos herramientas fundamentales para garantizar la calidad y la mejora continuada de la labor docente del Hospital. Funciones de la Comisión de Docencia Planificación y organización de la formación: Aprueba, a propuesta de los correspondientes tutores, el itinerario formativo de cada una de las especialidades. Este itinerario tiene que estar adaptado al programa elaborado por la correspondiente comisión nacional de la especialidad y publicado en el BOE por el Ministerio de Sanidad. Garantiza que cada uno de los residentes de las especialidades acreditadas, tenga su plan individual de formación, verificando con los tutores su adecuación al itinerario formativo. Organiza las actividades formativas comunes de los residentes, especialmente las que afectan a temas transversales. Aprueba y fomenta la participación de los residentes en cursos, congresos, seminarios o reuniones científicas, relacionados con el programa. Aprueba las rotaciones externas de los residentes propios y las rotaciones internas de residentes de otros hospitales. Supervisión y evaluación Elabora el protocolo de supervisión de los residentes y aprueba las normas de evaluación de los residentes. Revisa y aprueba las evaluaciones anuales. Gestión de la calidad Elabora y aprueba el Plan de gestión de calidad docente del centro, y supervisa su cumplimiento. Aprueba los indicadores de calidad docente de cada una de las unidades docentes, y supervisa su cumplimiento. Procura que en todos los dispositivos de las unidades docentes se produzcan las condiciones adecuadas para impartir una correcta formación y para llevar a cabo una evaluación formativa de los residentes. Comunicación Comunica, por las diferentes vías disponibles, los avisos y las resoluciones de la Comisión de Docencia. Tutorias Facilita la formación continuada de los tutores en metodología docente y otros aspectos relacionados con los programas formativos. Participa en la acreditación y reacreditación de los tutores en los términos que establezca el Departamento de Salud. Planificación general Propone a Gerencia los objetivos docentes. Aprueba la memoria anual de actividades docentes del centro, elaborada por la jefa de estudios. Informa, al menos anualmente, sobre la capacidad docente del centro. Propone en los correspondientes órganos de dirección que adopten las medidas necesarias para que se dote a la Comisión de Docencia y a los tutores de los medios materiales y personal que sean necesarios para la correcta realización de sus funciones. Relaciones con otros niveles formativos Aprueba las estancias formativas de los profesionales fuera del periodo de especialización, velando para que no interfieran en la formación especializada. Procura que haya una adecuada coordinación entre la formación universitaria de grado y posgrado y la formación especializada. Relaciones exteriores Aprueba la estructura de las unidades docentes del centro y la participación de dispositivos propios en unidades docentes externas. Propone a Gerencia, mediante la jefa de estudios, la firma de los acuerdos correspondientes. Mantiene relaciones, mediante la jefa de estudios, con la Red de Comisiones de Docencia y Comisiones Asesoras, con el Departamento de Salud y con los Ministerios de Sanidad y Educación, o con cualquier otro organismo competente o relacionado con la formación especializada. Remite al Registro Nacional de Especialistas en Formación las evaluaciones finales y anuales, así como los resultados de sus revisiones y los periodos de recuperación que correspondan. Notifica al Registro Nacional de Especialistas en Formación las excedencias y otras situaciones que repercutan en la duración del periodo formativo. Propone la realización de auditorías docentes en los órganos competentes en la materia. Emite informes sobre la formación especializada, por iniciativa propia o a petición de las autoridades administrativas. Otros Todas aquellas funciones que le asigne el Departamento de Salud o le atribuyan las disposiciones reguladoras de la formación sanitaria especializada.